Une approche pour enrichir vos pratiques et mobiliser vos publics | Novembre 2026
Fondamentaux de l’ErE Les sciences participatives, c’est quoi au juste? À quelles conditions peuvent-elles être un outil de participation citoyenne et de sensibilisation aux sciences et à l’environnement ?
Si les sciences participatives sont souvent associées à la collecte de données, elles sont aussi et surtout l’occasion de comprendre le fonctionnement de la science, de développer la pensée critique et complexe, et de répondre à des enjeux partagés. Les sciences participatives impliquent des publics variés et mixtes (scientifiques, citoyen·nes, politiques, associations, écoles,…) avec une reconnaissance mutuelle de l’expérience et des savoirs des uns et des autres. Elles participent à la création de savoirs et soutiennent le passage à l’action.
Cette formation a pour objectif de présenter la multiplicité de formes que peuvent prendre les sciences participatives, leur histoire, les contextes dans lesquels elles peuvent émerger et surtout ce qu’elles peuvent apporter aux pratiques d’éducation relative à l’environnement.
Afin d’illustrer les propos, quelques exemples de sciences participatives seront présentés et d’autres seront vécus.
Cette formation s’adresse aux professionnel·les et aux bénévoles du monde associatif, éducatif et du non-marchand qui s’intéressent à la participation citoyenne, à l’environnement et à l’écologie.
Cette formation peut bénéficier d’une intervention financière du Fonds 4S pour les travailleurs issus des CP 329.02 et 329.03.
Biologiste de formation, certifiée en médiation animale et en connexion à la nature. Cofondatrice de l’asbl Nature & Sens, elle développe des dispositifs pédagogiques favorisant le lien au vivant et le bien-être animal.
formateur·rices
membres effectifs
2 jours
Escholle des pauvres
rue Ruplémont 16
5000 Namur
80€ pour les particuliers, 200€ pour les professionnel.es
