Offre d’emploi : Formateur·rice et chargé·e de projet

Présentation de l’asbl

Écotopie est une association d’éducation permanente, composée de formateurs-chercheurs, engagée pour une transformation de la société en s’appuyant sur une éducation relative à l’environnement (ErE).

Écotopie vise le développement de l’écocitoyenneté, c’est-à-dire une prise de conscience environnementale des individus et des sociétés associée à la capacité à initier, revendiquer, mener une réflexion critique et des actions porteuses de changements individuels et collectifs en vue de la coconstruction d’une société plus démocratique, plus solidaire, soucieuse du bien commun, sur le long terme. Une société attentive à minimiser son impact sur l’environnement (notion de soutenabilité) et à protéger la nature pour elle-même, en dehors de toute logique utilitariste.

Le rôle d’Écotopie est de promouvoir et enrichir les philosophies et les pratiques pédagogiques d’Éducation relative à l’Environnement. Nos moyens d’action sont la formation d’adultes, la recherche pédagogique, l’accompagnement de projets, la réalisation d’outils éducatifs et la publication de nos analyses et études.

Fonction

La personne engagée aura deux missions principales :

En tant que chargé·e de projet, il/elle assure la mise en œuvre du projet européen EcoNNECT (European Collaboration Network for Nature Education and Citizenship Training), en collaboration avec des associations d’éducation à l’environnement belges, françaises et grecques. Ce projet vise le renforcement des compétences des éducateur·rices à la nature, pour mieux répondre aux enjeux environnementaux actuels et contribuer à la transition écologique. Il a pour objectif la coconstruction et la diffusion d’un parcours de formation en éducation à la nature par son public cible : des professionnels exerçant une activité pédagogique ou en formation.

En tant que formateur·rice, elle/il effectue principalement des tâches de formation d’adultes en écopédagogie. À cet effet, il/elle définit le contenu pédagogique et le déroulement de modules de formation, crée des outils pédagogiques appropriés, encadre et accompagne des groupes, évalue et adapte son action.

La personne engagée rejoindra une équipe salariée composée de 6 personnes.

Tâches principales

Dans le cadre du projet européen EcoNNECT :

Objectifs généraux

• Accompagner la professionnalisation des acteurs de l’éducation à la nature en Europe en renforçant leurs compétences.
• Favoriser l’échange de pratiques et l’innovation pédagogique en s’appuyant sur des méthodes participatives.
• Contribuer à la mise en place d’un réseau européen d’éducateur·rices à la nature pour disséminer et pérenniser les résultats du projet.

Tâches principales

• Réaliser un inventaire des ressources pertinentes pour le parcours de formation.
• Produire des ressources utiles pour le parcours de formation.
• Concevoir différents chapitres du parcours de formation, adaptés au public cible et aux contextes territoriaux dans lesquels ils seront déployés.
• Organiser des réunions transnationales et des séminaires de formation, de coconstruction et d’expérimentation.
• Participer au comité de pilotage du projet.

En tant que formateur·rice :

• S’approprier des modules de formation existants pour pouvoir les encadrer en autonomie (fondements théoriques et méthodologiques).
• Proposer de nouvelles idées de modules de formation en fonction des besoins pressentis des animateur·rices, de la société ou des publics finaux visés.
• Définir les objectifs d’un module de formation et un programme.
• Concevoir les outils et les méthodes des séquences de formation, en fonction des paradigmes de référence en ErE.
• Encadrer des modules de formation, les évaluer et ajuster le dispositif si nécessaire.
• Rédiger des offres de formation.

Profil

• Diplôme en rapport avec la fonction, de préférence en sciences naturelles et/ou en pédagogie (minimum bachelier).
• Formation complémentaire en éducation relative à l’environnement (interprète nature et environnement, guide nature, brevet de pratiques en écopédagogie,…).
• Expérience probante en formation d’adultes (autosocioconstruction des savoirs, méthodes pédagogiques actives et critiques).
• Aisance dans la prise de parole en public et dans la gestion de groupes interculturels (animation, processus collectifs).
• Bonne connaissance des enjeux environnementaux, des acteurs et des référents pédagogiques de l’éducation relative à l’environnement.
• Connaissance des finalités et méthodologies en éducation permanente.
• Maîtrise de l’anglais, aussi bien à l’oral qu’a l’écrit.
• Sens de l’organisation et de la planification, rigueur et créativité, autonomie et coopération (travail d’équipe et collaboration avec plusieurs partenaires), capacité d’adaptation et gestion de l’imprévu.
• Informatique : Maitrise des outils bureautiques courants et expérience en organisation de réunions en visioconférence.
• Disponibilité et souplesse horaire : participation aux réunions transnationales et aux séminaires à l’étranger (en Europe – environ 2 fois par an).
• Une expérience en gestion de projets européens est un atout.

Conditions

• Contrat à durée indéterminée.
• Temps de travail : 3/5e temps (22,8h/semaine).
• Salaire selon les barèmes de la CP 329.02.
• Lieux de travail : bureau situé à Liège, formations à dispenser sur tout le territoire de la Fédération Wallonie-Bruxelles, voyages dans le cadre de la mission (France, Grèce).
• Être dans les conditions APE (https://www.leforem.be/particuliers/aides-financieres-aides-promotion-emploi.html)
• Disposer d’un permis de conduire.
• Entrée en fonction : 7 novembre 2022.

Candidature

Pour plus de précisions concernant les activités de l’asbl, les candidat·es sont invité·es à consulter le site internet de l’association à l’adresse suivante : ecotopie.be.

Les curriculum vitae accompagnés d’une lettre de motivation et d’un document attestant que vous êtes dans les conditions APE sont à envoyer par courriel pour le 23 septembre 2022 au plus tard, à l’adresse suivante : coordination@ecotopie.be. Seules les candidatures complètes seront prises en considération.

Pour tout renseignement complémentaire : – 04 250 95 84.