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Nouvelle formation

Écopédagogie en action : du regard critique à la pratique de terrain

Pour une éducation à l’environnement engagée et émancipatrice | Septembre 2026

Et si vos animations en lien avec l’environnement devenaient de véritables leviers d’émancipation ?

Cette formation de 12 jours s’adresse aux (futures) animatrices, porteurs de projets ou enseignantes qui souhaitent aller au-delà de la sensibilisation à la nature. Vous apprendrez à intégrer une dimension critique et sociale, pour concevoir des activités qui répondent aux enjeux actuels.

Loin des cours magistraux, nous faisons de cette formation un laboratoire vivant : vous expérimentez de nouvelles manières d’animer, co-créez et testez des dispositifs pédagogiques engagés et améliorez vos pratiques par l’essai-erreur. L’objectif ? Repartir avec des outils concrets pour favoriser l’engagement durable de vos publics.

Dans cette formation, nous croisons l’approche « nature » avec l’approche « sociale », l’éducation relative à l’environnement avec l’éducation permanente. Les participant·es pourront alors y construire leur identité professionnelle : celle d’animateur ou d’animatrice engagé·e, capable de relier écologie et justice sociale.

Le groupe y sera un soutien pour tester, se tromper et s’améliorer. Cette formation est une vraie opportunité pour développer ses compétences d’animation, dans un climat de confiance où l’erreur est permise.

© Perrine dessine

Objectifs

Concevoir et animer des activités porteuses de sens

  • Maîtriser l’art de l’animation : animer avec assurance des activités concrètes liant environnement et société, en utilisant les outils et méthodes adaptés à ses objectifs.
  • S’adapter aux publics : moduler son approche pédagogique selon les publics, en tenant compte de leurs spécificités et besoins.
  • Clarifier ses intentions : formuler des objectifs pédagogiques précis pour donner du sens et de la cohérence à chacune de ses interventions.
  • Concevoir des activités originales et pertinentes mobilisant les principes de l’écopédagogie.
  • Découvrir des techniques d’animation.

Affiner sa posture et son regard critique

  • Développer un regard réflexif et critique sur sa posture d’animateur ou d’animatrice.
  • Affirmer son identité professionnelle d’écopédagogue en intégrant les dimensions pédagogique, environnementale et sociale.
  • Décoder les situations d’animation pour comprendre les dynamiques sous-jacentes et améliorer continuellement ses pratiques.

Comprendre les enjeux et viser l’émancipation

  • Croiser les regards : fusionner les approches de l’éducation permanente (critique sociale) et de l’éducation à l’environnement (lien au vivant).
  • Appréhender la complexité : intégrer les multiples facettes de l’environnement (écologique, politique, sociale) pour éviter les approches réductrices.
  • Concevoir des dispositifs émancipateurs où les enjeux sociaux et environnementaux sont traités avec une égale importance.

Programme

Le programme complet de la formation sera disponible ici prochainement.

Format

  • 10 vendredis de septembre à décembre 2026, dans le cadre du Jardin botanique de Liège
  • un week-end en résidentiel, au gite Hurlevent à Fraipont

Public

Formation ouverte à tout public.

Plus spécifiquement, cette formation s’adresse à toute personne souhaitant se former à l’animation en lien avec l’environnement, que ce soit pour le plaisir, pour une reconversion professionnelle, pour aiguiser un regard réflexif et critique sur ses pratiques actuelles, ou pour développer ou (re)donner du sens à son projet professionnel ou personnel.

Séances d’info

  • En présentiel : mardi 26 mai 2026 à 17h au Péristyle, Jardin botanique de Liège.
    Cette séance d’info sera précédée d’une conférence sur la nouvelle étude « Écopédagogie : de quoi parle-t-on ? ».
  • En ligne : mardi 18 août 2026 à 14h, webinaire en ligne (URL à venir)

Formateur.rice(s)

Marlène Feyereisen

Marlène Feyereisen

Couteau suisse dans l’équipe, Marlène louvoie entre plusieurs missions : formation, recherche et publications. Prendre de la hauteur ne lui fait pas peur : elle aime penser le monde sans l’enfermer dans une boite de verre. Curieuse, enthousiaste et pragmatique, elle apporte structure et méthode au collectif. Elle s’appuie dans ses missions sur son bagage en sociologie de l’environnement, son attachement à la nature, sa précision dans la recherche et son regard sensible sur la pédagogie.

équipe permanente
formateur·rices

Charlotte Poisson

Charlotte Poisson

équipe permanente
formateur·rices

Emeline De Bouver

Emeline De Bouver

Chercheuse associative enracinée dans la réalité, Emeline pose son regard complexe et nuancé sur le monde et celles et ceux qui l’habitent. Fine observatrice des changements sociaux et respectueuse de toutes les singularités, elle jongle avec les mots pour rendre compte de la richesse des pratiques de terrain et tend minutieusement le fil sur lequel chacun pourra trouver son équilibre. Du micro au macro, de la réflexion à l’action, elle donne forme à son expertise et son attention aux autres dans l’écriture, la formation et la recherche.

équipe permanente
formateur·rices

Maëlle Dufrasne

Maëlle Dufrasne

Passionnée de nature et de fiction, Maëlle s’ouvre au monde tout aussi bien par la lecture que l’aventure. Creuser les idées et les concepts l’emmène hors des sentiers battus, toujours à la recherche de nouvelles connaissances ou rencontres. Dans un foisonnement d’idées, elle construit des liens insoupçonnés qui font sens. Penser et confronter, comme respirer, pour se sentir libre ! En formation, elle accompagne chacun·e dans son cheminement : elle embarque tout le monde sans laisser personne à quai.

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formateur·rices

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Infos pratiques

Icone d'horloge' 12 jours

Icone de calendrier

Icone de map Salle verte, Éducation-Environnement asbl
Parc du Jardin Botanique
rue Fusch 3
4000 Liège

Icone de tarif 350€ pour les particuliers, 780€ pour les professionnels

Voir nos conditions générales

Formations sur mesure

Cette formation peut être organisée sur demande pour un groupe

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