Éventail de l’écocitoyenneté

Emmener les publics dehors, proches de la nature, est une pratique éducative courante qui contribue à l’épanouissement et à la santé physique et mentale. Mais, au-delà du plaisir que cela nous apporte individuellement, faire des activités dehors, dans la nature, participe aussi d’une dimension politique et sociale : cela contribue à développer l’écocitoyenneté.

Et concrètement, on fait comment ? Car le lien entre le dehors et l’écocitoyenneté n’est pas un lien automatique : organiser une activité dans la nature ne suffit pas à développer d’office l’écocitoyenneté. Comment s’approprier tous ces grands mots et objectifs lorsqu’on désire réaliser des activités éducatives ? Comment faire en sorte que ces activités organisées dehors développent bien l’écocitoyenneté ?

L’éventail de l’écocitoyenneté, c’est un outil pédagogique qui vulgarise et traduit l’écocitoyenneté de manière concrète. Il renforce l’animateur·rice dans la conception, l’animation et/ou l’évaluation d’activités dehors, proches de la nature, qui participent à enraciner, démocratiser, politiser, empouvoirer et réenchanter notre monde.

Écotopie vous propose de vivre cet outil et d’en percevoir les possibilités d’utilisation lors d’un atelier découverte d’une demi-journée.